Республиканская детско-юношеская библиотека совместно с Ресурсным центром патриотического воспитания, туризма и спорта Республики Бурятия при поддержке Министерства культуры РБ подготовила новый мультимедийный проект «Четыре года – четыре урока», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Четвёртый урок посвящен победному 1945 году. Как поется в песни Михаила Ножкина «Последний бой — он трудный самый». Четыре года шла трудная, тяжелая, кровопролитная освободительная война. 9 мая 1945 года — День Победы, самый светлый и святой праздник всех мирных людей. Как шли к этому дню, какие были не только военные, но и политические решения приняты для приближения Победы. Об этом и не только рассказывает Михаил Александрович Воробьев, Методист, педагог дополнительного образования ресурсного центра патриотического воспитания, туризма и спорта Республики Бурятия
В мультимедийном проекте «Четыре года – четыре урока» Республиканская детско-юношеская библиотека предлагает посмотреть четыре видеоролика. Пятым идет интервью с бессменным руководитель военно-патриотического отряда «Рысь», подполковником запаса Владимиром Ефремовым и его заместителем Артемом Туголуковым.
Мы благодарим за поддержку Министерство культуры Республики Бурятия и министра культуры Соелму Баяртуевну Дагаеву. Отдельная благодарность за совместную работу Ресурсному центру патриотического воспитания, туризма и спорта Республики Бурятия, руководителю поискового отряда «Рысь» Владимиру Валерьяновичу Ефремову, методистам ресурсного центра патриотического воспитания, туризма и спорта Республики Бурятия Артёму Викторовичу Туголукову, Марии Евгеньевне Дашинимаевой и Михаилу Александровичу Воробьеву.
Благодарим наших коллег-библиотекарей Национальной библиотеки Бурятии, муниципальных библиотек Республики Бурятия, региональных библиотек России за поддержку и за то, что вы помогаете вашим читателям увидеть и услышать наш рассказ о подвиге воинов Бурятии.
13.07.2020
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?